Span 349: Latin American Civilization and Culture,  Fall 2005
Prof. Amanda N. Harris

Morton 227   •    Monday & Thursday 10:10 – 12:00


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Copyright © 2005 Amanda N. Harris

         

Course Description: SPAN 349 addresses cultural texts (visual arts, film, music, and primarily literature) that arise from and/or portray formative moments in the history of Latin America, and theoretical texts that aid in the critical analysis of the cultural constructions at hand.  This course uses a thematic and socially contextualized approach anchored in examining the construction of institutions and cultural mythologies through the lenses of the structural inequalities intrinsic to the colony, empire, nation-state, and contemporary international political economy: race, ethnicity, class, and gender.   This course will provide the tools for deconstructing the chronology of "progress" present in the Western conceptualizations of culture in Latin America (as pre-Columbian, Conquest, Colony/New Spain, independence and nation-state republics period, and civil revolutions to the present).

 

Course Goals: Through individual reading, group writing and research, and classroom collaboration, students completing this course should 1) obtain a solid background in Latin American cultural currents and cultural theory; 2) be able to deconstruct institutionalized concepts of Latin American history and culture by questioning the instruments of cultural consolidation over time; and 3) collaborate positively in a scholarly community atmosphere for the practice and development of critical thinking.

Course Materials:

Texts: Course pack. Students must photocopy the entire coursepack at Kinko’s.

A level-appropriate Spanish-Spanish dictionary (VOX, LAROUSSE, ETC.)

Spanish Grammar by Christopher Kendris (Barron’s)

A Spanish synonym/ antonym dictionary.

Course Calendar:

Módulo

Semana

Fecha y lectura

Introducción a la crítica: historia y representación

 

 

SEMANA 1

 

Jueves 8 de septiembre

 

Video 1 Gringo en Mañana Land

 

Michael de Certeau: “ Preface.” The Writing of History

 

SEMANA 2

 

Lunes 12 de septiembre

 

Hayden White: “The Historical Text as Literary Artifact.” The Content of the Form.

 

Antonia Castañeda.  “Malinche, Calafia y Toypurina:  Of Myths, Monsters and Embodied History.”  Feminism, Nation and Myth: La Malinche. 

 

Jueves 15 de septiembre

 

Antonio Cornejo Polar:  “El comienzo de la heterogeniedad.”  Escribir en el Aire.

 

Video Clip 2

 

Las Crónicas de la Conquista y la construcción de la narrativa cultural hegemónica

SEMANA 3

Lunes 19 de septiembre

 

Cristóbal Colón: Diario de Abordo.

(frag)

 

Bernal Díaz del Castillo: La verdeara historia de la conquista de Nueva España. (frag)

 

Jueves 22 de septiembre

 

Bartolomé de las Casas: La brevísima relación de la destrucción de las Indias. (frag)

 

Hernán Cortés.  “Segunda Carta”  Cartas de Relación (frag)

 

Presentación #1-- Arquitectura en Tlatelolco y Coricancha.

 

SEMANA 4

 

Lunes 26 de septiembre

 

Howard Zinn: Peoples History of the United States (Capítulo uno).

 

Stanley Tambiah: “Translation.”  Magic, Science, Religion and the Scope of Rationality

 

La Colonia y los disfraces del Barroco

Jueves 29 de septiembre

Alonso de Ercilla y Zúñiga.  La Araucana.  (Frag.)

 

Sor Juana Inés de la Cruz: Villancicos, Tercer Nocturno, Respuesta a Filotea.

 

SEMANA 5

 

Lunes 3 de octubre

 

María Cristina Camacho: Fiesta de Nuestra Señora de Guadalupe.  (Frag)

 

Presentación # 2: El significado simbólico de sexo y color en la colonia (Gaspar de Alba,  Arteaga)

 

Jueves 6 de octubre

 

EXAMEN I

Independencia, Criollismo, La construcción nacional, y el neoclasicismo.

SEMANA 6

 

Lunes 10 de octubre

 

Simón Bolívar: “La carta de Jamaica.”  18

 

Félix Varela.  “Libro primero” Jicotencal.  1826

 

Jueves 13 de octubre

 

Amado Láscar.  “Blest Gana y el límite de lo indígena en la integración al Estado nación Chileno.” Mariluán.

 

Entre imperios: panamericanismo, anti-expansionismo, modernismo

SEMANA 7

 

Lunes 17 de octubre

Video Clip 3 The US-Mexican War

James Monroe. “Monroe Doctrine.” 1823.

John O’Sullivan.  “Manifest Destiny.” 1839.

Rudyard Kipling. “The White’s Man Burden.” 1899.

“Platt Amendment.” 1903.

Jueves 20 de octubre

José Martí: “Mi Raza.” 1893.

José Martí. “Nuestra América.” 1891.

“A los niños que lean ‘La edad de oro’.”  1889.

Presentación #3: José Martí.  Versos Sencillos;  y  “Guantanamera"


SEMANA 8

Lunes 25 de octubre

Rubén Dario “A Roosevelt.” 1905.

Presentación # 4: sexo y color en la época del nuevo imperio  (Herman Melville.  Benito Cereno. 1855. “America the Beautiful” 18XX) 

Jueves 28 de octubre

 

EXAMEN II

La consolidación de la identidad estado-nacional

SEMANA 9

 

Lunes 1 de noviembre

 

José Vasconselos: “El mestizaje.”  La raza cósmica.

 

José Carlos Mariátegui: El problema de la tierra

 

Jueves 4 de noviembre

 

Presentación # 5: El Muralismo Mex.: Posadas, Rivera, Orozco.

 

Octavio Paz.  “Los hijos de la Malinche”  El laberinto de la soledad.

 

Consciencia de la opresión en la época estado-nacional y teorías de liberación

SEMANA 10

Lunes 7 de noviembre

 

Video: Panama Deception.

 

Ernesto Cardenal: “ Epigramas” “Salmo 9” “Oración por Marilyn Monroe” 

 

Jueves 10 de noviembre

 

Tomás Rivera. “ …Y no se lo tragó la tierra”  …Y no se lo tragó la tierra.  1971

 

Carlos Fuentes: “Las Amigas” La frontera de cristal. 199x

 

SEMANA 11

 

Lunes 14

 

Cherríe Moraga.  “ El mito azteca.” Diosa de la Américas.

 

Luis Leal.  “Coyolxauhqui”  Mitos y leyendas.

 

Gloria Anzaldúa: “Coatlalopueh, She Who Has Dominon Over Serpents”  Diosa de la Américas.

 

Martes 15

 

Rigoberta Menchú: Video Clip

 

Sub Comandante Insurgente Marcos: “El león mata Mirando,” “Durito y una de falsas opciones.”